家校社共育工作委员会

来源：未知|发布时间：2024-04-29|浏览次数：

健全学校、家庭、社会协同育人机制，是党中央、国务院针对新时代人才培养所做出的重要部署，旨在全方位促进学生的全面发展与健康成长，进而服务于国家发展和民族未来。本工作委员会将始终坚守育人为本的原则，以新时代党的创新理论为指引，深入践行社会主义核心价值观，遵循学生成长与教育规律，全面落实“双减”政策，积极推进素质教育发展，并致力于家校协同育人体系的建立健全，从而为推动学校治理体系与治理能力现代化提供坚实的智能支撑。

我们将积极组织开展家校社协同育人领域的学术研讨与交流活动，推动理论创新与实践探索的深度融合。同时，加强与高校、科研机构的紧密合作，共同开展相关课题研究，以拓宽学术研究的视野与深度。定期发布研究成果与学术报告，为政策制定与实践工作提供有力的理论支撑与决策参考。

我们将聚焦于家校社协同育人的战略目标，深入开展战略研究与政策分析，为国家教育发展规划提供决策建议。同时，我们将密切跟踪国内外教育发展的最新趋势，结合我国国情，提出切实可行的家校社协同育人策略与建议。

此外，我们还将深入调研家校协同育人工作中存在的问题与困难，分析原因并提出切实可行的解决方案。统筹各方力量，组织专家团队开展专题研究，为解决实际问题提供有力的研究成果与咨询服务。同时，加强与基层学校与家庭的沟通联系，及时反馈问题与需求，推动问题的有效解决。

我们致力于探索建立家校协同治理的新模式与新机制，推动学校治理体系与治理能力的现代化进程。重视发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用，促进家庭、学校、社会之间的良性互动与深度合作。

最终，我们将努力建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，拓宽家庭和社会参与学校治理的渠道，增强学校治理的民主性与科学性，共同为培养新时代的优秀人才贡献力量。